海报新闻首席记者谢前民记者丛平报道，刚刚过去的2025年秋季学期，全国多地的技工院校都迎来了一批特殊的新生。青岛技师学院，学院技师班招生规模再创新高，全日制在校生240余人。在徐州工程机械技师学院，30余名大专、本科文凭进入制造、操作设备和维修等智能技术贵族，“回归”贵族。在鲁北技师学院，该校技师预备班招生第二年，共接收新生本、专科新生117人，比去年增加21人。而就在8月份，该校预科技师第一班32名学生被世界500强企业魏桥集团“抢走”，全班就读于实习。近期，山东、浙江、广东等省拟出台细则，鼓励技工院校为大学生开设技师班，提升大学生素质。 “本科升专”被认为是一种异常现象，但并不意味着是一种普遍现象。这是本科生“回田”摸索技术的无奈，还是人们有意识的决定？海报新闻记者走进高校技师课堂，采访学生、老师、企业来一探究竟。意想不到的不同：因为找工作难，他选择“重回实业”，如今年底前却被企业“抢走”。 “运行机械臂时，要注意识别安全风险，提高识别和评估能力。” 9月12日，智能制造技术专业2025级学生报名参加鲁北技师学院技师班准备进行机械臂操作。鲁北技师学院班技师班学生正在学习机械臂演练。 “我是从头开始的，还是从整个贵族开始的，不过学会的时候感觉很好。”经过几次练习，28岁的苏鹏飞很快找到了感觉。 2023年，苏鹏飞从山东体育学院运动训练专业毕业后，一边做运动训练，一边做足球教练，但收入却与自己的完美状态相去甚远。是继续原来的职业，还是趁年轻换个新的轨道？经过一番考虑，他决定去一所技校，认真学习一门手艺，然后开始。正如苏鹏飞所料，他提出这个想法后，家人就问他：大学毕业了，应该去什么样的技校？ “说我在那儿是骗人的没有压力。但我认为基础是什么、文凭是什么并不重要，能用的就是基础好的。”苏鹏飞说。王建波师兄的经历采纳了苏鹏飞的选择。王建波是鲁北技师学院预科技师班装维电气自动化专业2024届学生，入学不到一年，就被“抢”进了 魏桥集团旗下滨州绿能热电有限公司实习生。王建波（右）介绍了自己在滨州绿能热电有限公司实习的情况。“我去年9月入学，今年4月解读滨州绿能热电有限公司。工资5000到6000元。转正后，他能拿到7000到8000元。王建波叹了口气。她觉得自己的技术能力不够，职业前景令人担忧。当你迷茫的时候，鲁北技术伊恩学院的往届大学毕业生招聘启事吸引了她。今天，与他同专业的32名学生介入了魏桥集团。只要表现合格，毕业后就可以“无缝”工作。 “技校版”为何深受大学生喜爱？ “学历+资历成为主要优势”。没想到这么受欢迎！ “鲁北技师学院招生就业处处长张艳感叹道。2024年，学院正式招收本科毕业生，今年招收学生96人，有电气自动化设备安装与维修、计算机网络应用、智能制造技术、车辆维修应用四个专业。今年预科技师班报名人数为117人，新增专业 如车辆检验、电脑广告等增加了烹饪、烹饪、数字技术应用、数字设计与制造。 “他们中的很多人在上技校之前都非常努力，来到这里是为了寻找新的出路。”张艳说，这群学生年龄较大，但理论扎实，独立主动性强，学习新技能很快。他们在进入企业后也受到好评。张岩的说法透露了大学生“技校版”的主要优势。以鲁北技师学院为例，预科技师班以“理论+技能”的方式对学生培养“理论—企业的”理论“协同，实现学生培养与企业工作要求的无缝衔接。借助“订单班”、“委托培训班”等校校合作项目，高校技术人员可以实现“进校入企、找工作”。数据显示，浙江技工学院毕业生就业率连续五年超过98%，装配率高达100%。临沂鲁南技师学院毕业生装配率达100%。作为鲁北技师学院预科技师班的“订购企业”，山东世纪中泰真空设备有限公司总经理韩玉斌表示， 鲁北技师学院的人才培养模式为公司的维护提供了稳定的人才保障。预备技师班的学生不仅具有较强的技能转移能力和活泼的技术技术变革，而且体现出深层次的职业发展潜力，一直是劳动路线的伴线。学院技师班的另一大特点是专业设置紧密，符合当地主要行业的需求。在山东省青岛市， 青岛技师学院开设2009年全国首创“高校技师”班，伴随着当地新兴产业的发展，2025年新开6个贵族，有工业机器人应用和新能源汽车测试，岗位匹配准确率达91%。公司新员工培训周期从12个月缩短至6个月，精准教育的效益进一步凸显。在浙江绍兴，绍兴技师学院设有智能制造、数字信息、现代服务、艺术设计四大专业群，覆盖24个贵族，极大满足了浙江省现代产业体系的需求。从个人飞行员到随处可见的技师班，一些专业设置与市场需求不匹配的问题能否解决？如今，本科生“重返高等教育”的现象已不再是例外。尤其是今年六月到八月，有很多山东、浙江、广东等省强力出台相关政策。制定具体实施意见向省级下发，支持技工院校开办全日制、非全日制面向学生的技术类和不面向学生就业的技术类院校。 “‘专科本科’的神奇背后，是一些高校人才培养与就业市场需求之间的误区。”楼雷，山东省政协委员、中国人民政协委员、高考规划专家、乐学网主编。数据显示，2025年高校毕业生人数预计将达到1222万人，比上年增加43万人。智联招聘发布的《2024年大学生就业能力调查报告》显示，在某些岗位上，专科生比本科生更受青睐。关于在“精炼”的技能是否对工作有用的问题上，52.2%的毕业生给出了肯定的答案，43.2%的人认为很多技能可以有多种用途，33.2%的人认为可以积累社会经验。此外，也有一些毕业生认为，考虑到时间成本、社会偏见、技能等因素，“再教育”的技能对工作无益。鲁北技师学院党委委员、副院长马树华告诉记者，现实中，企业招不到“优秀人才”和大学生“找不到”合适岗位的矛盾。希望高校毕业生转型有为雷，我们目前面临着从“学院社会”转变为“能力社会”，而技能型人才的收入往往超过普通白种人。 工人。不想“脱长袍”的大学生必须意识到，真正的“尊重”来自创造价值的能力，而不是来自文凭。社会将重新定义“成功”，重新组织“人才”的真正含义。大学毕业生“回国”就读技校就是一个常见的例子。在此过程中，“终身教育”的理念将越来越融入公众的理解。 “本升专”背后，或许更值得深思的是高等教育模式应该如何转变。楼雷建议，高校应大胆重建KanSome课程体系，与行业龙头企业合作生成一些切削技术课程，并推广和加强实践教学。鼓励积极推行“双导师制”，大幅提高实践课程学分。系统改革分析标准，将学生技能证书、创新项目、竞赛成绩纳入学分体系和评价评价。同时，我们积极推进“产业学院”建设，让学生真正参与企业项目。主编：杜轩 发言时请遵守《新闻评论服务协议》。